บทสัมภาษณ์


Special Column: เก็บตกประสบการณ์จริงจาก Indiana Polis University Purdue
University
 
คอลัมน์พิเศษในวันนี้ น้องโอม (เจ้าเก่า) ศิษย์เก่าปริญญาโทจากรั้วมหาวิทยาลัยอินเดียนา ประเทศสหรัฐ
อเมริกา ก็ได้มีโอกาสมาเล่าประสบการณ์การเรียนจริงในห้องเรียนภาษาอังกฤษ และห้องเรียนปริญญาโท
ให้ได้เห็นภาพกันค่ะ..พร้อมภาพสวยๆ เช่นเคยค่ะ ขอขอบคุณน้องโอมที่มาแชร์ประสบการณ์ดีๆ ในครั้งนี้ด้วย
ค่ะ


ขอแสดงความยินดีกับบัณฑิตที่จบใหม่ปีนี้ทุกคนนะค่ะ และสำหรับใครที่มีแพลนจะไปเรียนต่อต่างประเทศ
ก็ไม่ควรพลาดที่จะแวะมาอ่านคอลัมภ์นี้ เพราะโอมจะมาเล่าบรรยากาศการเรียนภาษาอังกฤษในหลักสูตร
Intensive English Program หรือหลักสูตรที่เรียกกันว่า ESL ทั้งหลายให้เพื่อนๆ ได้เห็นภาพกันนะคะ
บรรยากาศการเรียนใน class เหล่านี้ ถือว่าเป็นการรวมนักเรียนจากนานาชาติกันเลย (จะมีแต่ครูเท่านั้นแหละ
ค่ะที่เป็น native เจ้าของภาษา) ดังนั้นจึงไม่ใช่เรื่องแปลกที่เราจะได้ยินภาษาหลากหลายจากในห้องเรียนนี้
ไม่ว่าจะไปภาษาจีน เกาหลี ญี่ปุ่น สเปน หรือแม้แต่ภาษาไทยของเราเอง แต่อย่าลืมนะคะว่าจุดมุ่งหมาย
ของการเรียนคอร์สพวกนี้ คือ การฝึกทักษะภาษาอังกฤษ (Practice) ซึ่งจะเป็นการดีมากที่เราได้พูด
ภาษาอังกฤษกับเพื่อนคนไทยด้วยกัน อย่างน้อยแค่ในคลาสเรียน ก็ยังดีนะค่ะ… การมีส่วนร่วมในคลาส
(Participation) เป็นสิ่งสำคัญมาก ไม่ว่าจะเป็นการแสดงความคิดเห็นใน topics ต่างๆ หรือการตอบคำถาม
ในห้องเรียน…วัฒนธรรมของแต่ละชาติ จะสะท้อนให้เห็นถึงการมีส่วนร่วมในคลาสของนักเรียนที่มาจาก
ชาติต่างๆ จะเห็นได้จาก นักเรียนบางคนจริงๆ แล้วมีพื้นฐานภาษาอังกฤษดีมาก แต่ไม่อยาก หรือ ไม่กล้า
แสดงความคิดเห็นในคลาส ซึ่งจริงๆ แล้วเป็นความคิดที่ไม่ถูกต้อง เพราะเป้าหมายของการแสดงความคิด
เห็นในคลาส คือ การพูดและแสดงความคิดเห็นโดยใช้เหตุผลและความรู้สึกออกมา ซึ่งตรงนี้จะช่วยให้เรา
ฝึกการเรียบเรียง idea ผ่านกระบวนการคิดและพูดมาออกเป็นภาษาอังกฤษ ดังนั้น เราควรพยายามโต้ตอบ
และมีส่วนร่วมในคลาสเสมอเมื่อมีโอกาสค่ะ ซึ่งอาจารย์ผู้สอนจะแก้ไขและบอกเราหากเรามีข้อผิดพลาด
ในการพูดตรงไหนหรือออกเสียงไม่ชัดเจนอย่างไรค่ะ…

อีกสิ่งหนึ่งคือ จะเห็นได้ว่าการเรียนในคลาสโดยมีเป้าหมายเพื่อการพัฒนาภาษาอังกฤษ จะไม่บรรลุผลเลย
หากเราไม่มีการเตรียมตัวก่อนเข้าห้องเรียน (Preparation) อันนี้เป็นเรื่องความรับผิดชอบล้วนๆ ค่ะ
อย่างที่บอกว่าการเรียนคอร์สภาษาอังกฤษ นอกจากจะเป็นการรวมนักเรียนจากหลายชาติแล้ว ยังเป็นการ
รวมนักเรียนจากต่างวัยมาเรียนรวมกันอีก (ทั้งนี้ขี้นอยู่กับความสามารถทางภาษาอังกฤษที่วัดกันตอน
ทำข้อสอบวัดระดับ Placement test) ซึ่งส่วนใหญ่นักเรียนก็จะอายุตั้งแต่ 18 ที่เพิ่งจบ high school
ไปจนถึงอายุ 40 กว่าๆ เลยก็มี ดังนั้น เรื่องของความรับผิดชอบก็ย่อมแตกต่างกันอยู่แล้วค่ะ…นี่คือ
บรรยายการเรียนในคลาสภาษาอังกฤษคร่าวๆ ที่เอามาเล่าสู่กันฟังนะค่ะ ถ้าน้องๆ คนไหนอยากประสบ
ความสำเร็จ อยากเก่งภาษาเร็วๆ ก็อย่าลืม 3P คือ 1. Practice, 2. Participation, และ 3. Preparation นะคะ
โชคดีทุกคนค่ะ

เพื่อให้ได้เห็นภาพกันชัดเจนในการเรียน ขอเล่าถึงบรรยากาศของการเรียนปริญญาโทต่อเลยนะคะ..

การเรียนในคลาสปริญญาโทถือได้ว่าเป็นสิ่งที่ท้าทายมากขึ้นกว่าการเรียนภาษาที่ผ่านมาค่ะ การเรียน
ป.โทจะเน้นการอภิปราย (Discussion) กันในคลาสเป็นส่วนใหญ่ ซึ่งหากเราไม่มีการอ่านบทเรียนล่วง
หน้ามาก่อน เราก็จะ discuss กับเพื่อนได้ยากขึ้นและการเรียนของเราก็จะไม่สนุกเลย ในทางกลับกับ
ถ้าเรามีการอ่านบทเรียนล่วงหน้า research เพิ่มเติม และ คิดในมุมมองที่ต่างออกไป เราก็จะสามารถ
discuss อย่างมั่นใจและมีความสุขไปกับการเรียนค่ะ โดยทั่วไปการเรียนในคลาสป.โท นั้น professors
จะไม่มาเรียกสุ่มให้นักเรียนนั่งตอบ แต่นักเรียนสมควรที่จะแสดงความคิดเห็นและมีส่วนร่วมในคลาส
โดยอัตโนมัติ Getting involved การเรียนในคลาสป.โทจะสนุกมาก เมื่อนักเรียนช่วยกันเล่า Sharing
ประสบการณ์และไอเดียต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับ topic ที่เรียน….นอกจากได้รับความรู้ในระดับ master’s
degreeแล้ว การเรียนป.โทยังช่วยในเรื่อง Connection ทางด้านการงานอีกด้วยค่ะ ดังนั้น Networking
กับเพื่อนในคลาสและ professors จึงเป็นสิ่งสำคัญ เพราะเค้าจะช่วยให้เราได้รับความรู้และมุมมองใหม่ๆ
หรืออาจมีส่วนช่วยในเรื่องของการงานในอนาคต โดยเฉพาะ professors จะช่วยเขียน reference ให้เรา
เพื่อการสมัครงานให้เราได้

เรื่องของการตรงต่อเวลา Punctuation เป็นสิ่งสำคัญมากอีกเรื่องหนึ่ง ไม่ว่าจะเป็นการเข้าห้องเรียนให้ตรง
เวลา ส่งงานตรงเวลา แต่บางครั้งเราอาจมีปัญหาหรือเหตุฉุกเฉินบางอย่างเกิดขึ้น เช่น ไม่สบายมากทำ
ให้ทำงานส่งไม่ทัน หรือเหตุขัดข้องทางไฟฟ้า ทำให้ไม่สามรถส่งงานทางอีเมลได้ตรงเวลาฯลฯ ก็ควรที่
จะรีบติดต่อกับ professors และแจ้งถึงปัญหาของเรา เพื่อที่จะต่อรองในการส่งงาน เพราะโดยส่วนใหญ่
หากเราไม่แจ้งอะไรกับ professors เลย เค้าจะไม่รับการส่งงานที่เกินกำหนดเวลานะค่ะ และขอย้ำว่าให้แจ้ง
กับ professors โดยตรงเท่านั้น การโทรไปหาเค้าเลยดีที่สุด เพราะโดยทั่วไป TA (teacher assistants)
จะไม่มีส่วนในการตัดสินใจในกรณีฉุกเฉินแบบนี้ค่ะ นอกเหนือจากการเรียนในห้องเรียนแล้ว Volunteering
ในกิจกรรมต่างๆ ของคณะ หรือของเมืองที่เราเรียนอยู่ (หมายถึงกิจกกรรมที่เกี่ยวกับการบำเพ็ญประโยชน์
หรือ สอดคล้องกับสายการเรียนของเรา) ยังช่วยสร้างประสบการณ์ที่เราสามารถนำมา discuss ในคลาสได้
เป็นอย่างดี โดยเฉพาะใครที่เรียนเกี่ยวกับ social sciences อันนี้ช่วยได้มาก และเรายังเอาไปเขียนลงใน
resume ได้อีกด้วย

ทั้งหมดนี้เป็นหัวใจหลักที่จะช่วยให้เรามีความพร้อมสำหรับการเรียนในคลาสป.โท เพราะบรรยากาศใน
ห้องเรียนหลักๆ คือ การเน้นที่ตัวผู้เรียนเป็นหลักอย่างแท้จริงค่ะ….หวังว่าคงน้องๆ จะมีความสุขกับ
การเรียนป.โทในต่างประเทศนะคะ เพราะมันให้อะไรมากกว่าที่เราคิดค่ะ

 

อ่านบทสัมภาษณ์อื่นๆ


   
 
ดำเนินการโดย: รศ.ดร.ศศิวิมล มีอำพล, รศ.ดร.บดินทร์ รัศมีเทศ
อินโฟเลิร์นนิ่ง: 51/3 วิภาวดีทาวเวอร์ ชั้น 19 ห้อง 6 (ตรงข้าม ม.เกษตรศาสตร์) ถนนงามวงศ์วาน แขวงลาดยาว
เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900 Tel: 0-2941-4150-2 Fax: 0-2941-2423 Email: contactus@infolearning.co.th 
หนึ่งในสมาชิกสมาคมไทยแนะแนวการศึกษานานาชาติ (สทศ.)
Friend Links : 韓国ソウル旅行の予約More |